SERIOUS GAME : un transfert de technologie probant par les STS tertiaire du lycée Claude Nicolas LEDOUX
Une douzaine d’acteurs des milieux économiques industriels et tertiaires franc-comtois ; des représentants de réseaux professionnels (incubateur Temis, fédérations professionnelles…) et une quinzaine d’étudiants des BTS tertiaires du lycée Claude Nicolas LEDOUX, se maillent pour jouer en équipe au Serious game Mission to Sell produit par Cégos.
A l’issue du jeu, trois axes de valeur ajoutée du Sérious Game sont constatés par les parties prenantes :
Un axe formation continue et initiale : entretien et développement des compétences techniques, optimisation des pratiques professionnelles,
Un axe de dynamique managériale : convivialité, esprit d’équipe, harmonisation des pratiques, animation d’équipes,
Un axe de développement des pratiques collaboratives : travail en équipe, décision collective, mutualisation des connaissances et expériences,
