Une publication du CRCOM (par Alexandra ALMIMOFF et Gaëlle TEISSEIRE) relative à l’enseignement de l’Economie en classe de Terminale STMG présente une séquence sur une problématique du programme « La croissance est-elle indispensable à la vie économique ? ».
Elle s’appuie sur un dossier documentaire composé de graphiques et de tableaux de données chiffrées.
C’est le point de départ d’un débat oral au sein de la classe qui doit amener les élèves à analyser des documents, à argumenter et débattre à l’oral et à construire une synthèse écrite.
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