Un groupe de travail de l’académie de Toulouse a mené une réflexion sur les critères d’évaluation de l’étude en proposant des pistes de questionnement pour chacun de ces critères. Pour télécharger ce document, cliquer ici. Tweet Vous devriez également aimer Promouvoir la diversité dans la banque : l’exemple de la Caisse d’Epargne de Bourgogne Franche-Comté 8 février 2022 Rénovation du BTS CG 7 juin 2015 Les secondes vies des objets 3 avril 2013 Laisser un commentaire Annuler la réponseCommentaireSaisissez votre nom ou votre identifiant pour commenter Saisissez votre adresse e-mail pour commenter Saisir l’URL de votre site (facultatif) Enregistrer mon nom, mon e-mail et mon site dans le navigateur pour mon prochain commentaire. Δ
Promouvoir la diversité dans la banque : l’exemple de la Caisse d’Epargne de Bourgogne Franche-Comté 8 février 2022