Au cours de cette période, les différents Réseaux Nationaux de Ressources ont publié de nombreuses ressources pédagogiques, actualités de filières, sujets d’examens, documents de cadrage et retours d’expériences. Les publications concernent principalement les domaines du commerce, de la gestion, du tourisme, de l’hôtellerie-restauration, de la comptabilité et de l’enseignement technologique et professionnel.
CERPEG
Les publications du CERPEG portent principalement sur l’accompagnement des enseignements en commerce, vente et gestion-administration. Plusieurs ressources proposent des situations professionnelles et des outils d’évaluation, notamment pour le baccalauréat professionnel Métiers du Commerce et de la Vente avec la mise en relation des activités et des compétences évaluées dans les épreuves E31 et E32. Des scénarios pédagogiques sont également proposés autour du parcours d’achat du client et de la consommation locale à travers le projet « Le Panier de Bellevue ». De l’activité ciblée à la compétence MCV E31 ou E32 ; “CAP de consommer local” – Le Panier de Bellevue ; L’accompagnement du client dans son parcours d’achat
Le CERPEG valorise également des démarches pédagogiques innovantes. Le projet Omega propose une approche ludique de l’apprentissage du commerce sous la forme d’un jeu sérieux. Le projet « Hors Les Murs » met en avant des actions réalisées en dehors du cadre traditionnel de la classe. Une ressource AGOrA est par ailleurs consacrée à la rédaction d’un rapport de suivi du trafic d’un site web à l’aide d’outils bureautiques. Le projet Omega : transformer l’apprentissage du commerce en défi ludique ; “Hors Les Murs” ; Rapport sur le suivi du trafic d’un site web
CNRHR
Les actualités du Centre national de ressources Hôtellerie-Restauration mettent en avant plusieurs concours nationaux et initiatives pédagogiques. Elles signalent notamment la qualification de Louka Lesimple pour la finale nationale du concours Un des Meilleurs Apprentis de France, ainsi que les finales du Concours Général des Lycées en STHR et du Concours Général des Métiers dans les spécialités Cuisine et Commercialisation et Services en Restauration. Louka Lesimple, élève de Terminale bac pro CSR, qualifié pour la finale nationale du MAF ; Concours général des lycées en STHR session 2026 ; Finale nationale du Concours Général des Métiers “Cuisine” – Session 2026 ; Finale nationale 2026 du Concours Général des Métiers “Commercialisation et Services en Restauration”
Plusieurs établissements et projets sont également valorisés. Parmi eux figurent l’inauguration du restaurant d’application du lycée Saint-Exupéry de Valserhône par Georges Blanc, une immersion professionnelle lors des 24 Heures Motos, un compte rendu d’activités pédagogiques menées avec l’Institut des Vins du Douro et de Porto ainsi qu’un projet inter-lycées associant hôtellerie-restauration et métiers d’art. Georges Blanc inaugure le restaurant d’application du lycée Saint-Exupéry de Valserhône ; 24 Heures Motos : une immersion professionnelle exceptionnelle au cœur de l’endurance mondiale ; IVDP. Compte rendu d’activités pédagogiques ; Projet inter-lycées « Avatar » : quand les métiers de l’hôtellerie-restauration rencontrent les métiers d’art
Les publications mettent enfin en avant l’hôtellerie-restauration comme vecteur d’ouverture et présentent le deuxième tome du manga TOTEI consacré à la valorisation des métiers du tourisme, de l’hôtellerie et de la restauration. L’hôtellerie-restauration, un vecteur d’ouverture ; TOTEI : le manga qui valorise les métiers du tourisme, de l’hôtellerie et de la restauration dévoile son deuxième tome
CNTR
Les ressources du Centre national de ressources Tourisme sont marquées par la diffusion de sujets et d’éléments de corrigés pour l’épreuve E5 « Élaboration d’une prestation touristique » du BTS Tourisme. Les sessions 2025 et 2026 sont concernées. BTS Tourisme 2026. Sujet d’examen – E5 – Élaboration d’une prestation touristique ; BTS Tourisme 2025. Sujets d’examen – E5 – Élaboration d’une prestation touristique
Les actualités relaient également plusieurs initiatives et événements : publication du deuxième tome du manga TOTEI, organisation du congrès national de l’AFLYHT au Havre, appel à candidatures pour WorldSkills France et diffusion du journal « Les Tables du Savoir » du Réseau des écoles de l’hôtellerie et du tourisme de Paris. TOTEI : le manga qui valorise les métiers du tourisme, de l’hôtellerie et de la restauration dévoile son deuxième tome ; AFLYHT – Congrès national 2026 au Havre ; Appel à candidatures – Worldskills France ; Journal du Réseau des écoles de l’hôtellerie et du tourisme de Paris
Plusieurs publications portent sur les évolutions pédagogiques et numériques avec une réflexion sur l’usage de l’intelligence artificielle dans les agences de voyages, la mise à disposition de boîtes à outils numériques et l’intégration des compétences psychosociales dans le cadre scolaire. L’IA au service des agences de voyages ; Boîte à outils numériques ; Boîte à outils numériques ; Les compétences psychosociales : une exigence pour soutenir la promesse émancipatrice de l’École républicaine
CRCF
Les publications du CRCF sont largement consacrées aux examens et certifications de l’enseignement supérieur. Plusieurs sujets, corrigés indicatifs et circulaires nationales sont mis à disposition pour les BTS Comptabilité Gestion, Banque, Professions Immobilières et Assurance, ainsi que pour le DSCG et certaines épreuves professionnelles. Sujet E5 BTS CG mai 2025 – Métropole ; Sujet E5 BTS CG 2025 – Nouvelle Calédonie ; DSCG 2025 ; BTS Banque – Circulaire nationale session 2026 ; BTS PIM circulaire nationale session 2026 ; Circulaire nationale BTS Comptabilité Gestion session 2026 ; BTS Assurance – circulaire nationale 2026
Le réseau publie également plusieurs ressources pédagogiques et institutionnelles. Elles concernent notamment l’utilisation du tableur dans le nouveau programme du DCG, l’organisation pédagogique des classes préparant à ce diplôme, le rapport de jury du DCG ainsi qu’une situation professionnelle mobilisant le tableur et les règles fiscales. DCG – UE11 – Utilisation du tableur en contrôle de gestion ; Organisation pédagogique des classes des lycées préparant au DCG à compter de la rentrée 2026 ; DCG 2025 : rapport de jury ; P2, P3 et P7 – Situation professionnelle AGENCEPUB – partie 2
Enfin, plusieurs ressources abordent des thématiques transversales telles que l’éducation économique, budgétaire et financière, le développement de la culture statistique, l’analyse des contrats d’assurance à distance ou encore l’usage de l’intelligence artificielle dans l’analyse financière. Éducation économique, budgétaire et financière (EDUCFI) ; Éduscol – Culture statistique et enseignements ; Analyse de l’ordonnance du 5 Janvier 2026 – Contrats d’assurance à distance ; Mobiliser l’IA pour une analyse financière, une solution fiable ?
CrCm-TL
Les publications du réseau CrCm-TL couvrent à la fois l’actualité des enseignements de management, de mercatique, de communication, de logistique et d’éducation économique et financière. Plusieurs événements et initiatives sont mis en avant, notamment les conférences EDUCFI, le Printemps de l’économie, les Journées nationales du management, le Grand Prix 2026 de la finance pour tous, le concours lycéen Génération €uro ainsi que différentes ressources consacrées à la présidence française du G7, au blog du CEPII et à la monnaie. EDUCFI Conférences d’éducation financière ; Printemps de l’économie ; Journées nationales du management ; Conférence EDUCFI ; Grand prix 2026 de la finance pour tous ; Focus présidence française du G7 ; Blog du CEPII intitulé LE Graphique ; Les gardiens de la monnaie ; Concours lycéen Génération €uro 2025-2026
Le BTS Commerce International fait l’objet de plusieurs publications récurrentes à travers la série « On a lu pour vous », couvrant les périodes septembre-octobre 2025, novembre-décembre 2025, janvier-février 2026 et mars-avril 2026. Une publication est également consacrée à la session 2025 de Nouvelle-Calédonie. BTS CI : on a lu pour vous Septembre-Octobre 2025 ; BTS CI : on a lu pour vous Novembre-Décembre 2025 ; BTS CI : on a lu pour vous Janvier-Février 2026 ; BTS CI : on a lu pour vous Mars-Avril 2026 ; BTS CI Session 2025 Nouvelle Calédonie
Le BTS Communication est concerné par plusieurs ressources relatives aux sujets et corrigés, ainsi qu’à un bilan de l’épreuve E1 de la session 2025 pour le regroupement Île-de-France – Reims. BTS Communication : sujets et corrigés Cultures de la communication ; BTS Communication : bilan pour l’épreuve E1 de juin 2025 pour le regroupement Île-de-France – Reims ; BTS Communication : sujet et corrigé session 2025 Nouvelle Calédonie
Plusieurs ressources concernent également les BTS relevant de la mercatique et de la relation client. Elles portent sur les circulaires nationales d’organisation, les contextes nationaux, les sujets d’entraînement ou encore les ressources pédagogiques. BTS CCST : sujet d’entrainement ; BTS CCST : circulaire nationale d’organisation 2026 ; BTS CCST : nouvelles ressources pédagogiques ; BTS NDRC : circulaire nationale d’organisation 2026 ; BTS NDRC : sujet et corrigé session 2025 Nouvelle Calédonie ; BTS MCO Circulaire nationale d’organisation 2026 ; BTS MCO : contexte national d’entreprise- MEC ; BTS MCO : sujets et corrigés session 2025 Nouvelle Calédonie Gestion opérationnelle
Dans le domaine de la logistique, le réseau diffuse des ressources relatives au BTS GTLA et au BTS MOS. D’autres publications abordent l’enseignement de la communication à l’ère de l’intelligence artificielle, la transformation numérique du parcours d’achat B2B et la lettre ÉduNum EMI. BTS GTLA : sujets et corrigés session 2025 Nouvelle Calédonie ; BTS MOS : contexte national 2026 ; Enseigner la communication à l’ère de l’intelligence artificielle ; Le parcours d’achat B2B s’est digitalisé : ce que cela change (vraiment) pour vous ; Lettre ÉduNum EMI n°3 – septembre 2025
CrCom
Les ressources publiées par le réseau CrCom concernent principalement les enseignements de STMG et les BTS tertiaires. Plusieurs sujets d’examen sont mis à disposition, notamment pour la spécialité MSDGN de STMG et pour l’épreuve E6 du BTS Support à l’Action Managériale. Sujets d’examen MSDGN ; BTS SAM – Epreuve E6
Dans le domaine juridique, plusieurs ressources pédagogiques sont proposées pour les classes de terminale STMG. Elles abordent les liens entre intelligence artificielle, responsabilité, droit du travail et comité social et économique, ainsi que les régimes spéciaux de responsabilité. STMG – Droit terminale – IA et responsabilité, IA et droit du travail, IA et CSE ; STMG – Droit – Terminale – Les différents régimes de responsabilités : les régimes spéciaux
D’autres séquences pédagogiques concernent les sciences de gestion et numérique ainsi que l’économie. Elles portent notamment sur la prise de décision dans un contexte de temps et de risque, sur la relation entre prix, coût et qualité d’un produit, et sur l’arbitrage entre consommation et épargne. STMG – SDGN – Le temps : un élément capital dans la prise de décision – Dossier élève ; STMG – SDGN – Quelle relation entre le prix, le coût et la qualité d’un produit ? ; STMG – Economie – L’arbitrage entre consommation et épargne
Le réseau met également à disposition un espace dédié aux corrigés, annonce les Journées nationales du management 2025 et référence des ressources produites dans d’autres académies. Espace des corrigés ; Journées nationales du management 2025 ; Liens vers d’autres académies
Réseau CERTA
Les publications du Réseau CERTA sont principalement orientées vers la cybersécurité et les formations du BTS Services Informatiques aux Organisations. Plusieurs laboratoires pédagogiques sont proposés afin de travailler la sécurisation des systèmes d’information. Ils portent sur la mise en place d’une messagerie sécurisée interne, le déploiement d’une authentification multifacteur forte à l’aide d’une carte SmartCard PIV dans un domaine Windows et l’analyse de courriels malveillants. Messagerie sécurisée interne ; Authentification multifacteur forte SmartCard PIV dans un domaine Windows ; Analyse de mails malveillants et sécurisation
D’autres ressources sont consacrées à la sécurité des réseaux et des systèmes. Elles abordent l’évaluation de la sécurité des protocoles POP et SSH, la simulation du fonctionnement d’un rançongiciel avec PSRansom ainsi que la délégation de droits via l’outil sudo et les risques associés. SÉCURISATION DES PROTOCOLES RÉSEAUX – Activité 1 : Évaluer ma sécurité des protocoles POP et SSH ; Simulation du fonctionnement d’un rançongiciel (ransomware) avec PSRansom ; Délégation de droits avec l’outil SUDO tentative de contournement de la politique de sécurité
Enfin, le réseau relaie l’actualité de la filière avec la publication de la lettre ÉduNum économie-gestion n°63 et la présentation de la licence professionnelle ASSTRI dédiée à l’analyse en sécurité des systèmes. Parution de la lettre ÉduNum économie-gestion n° 63 – Novembre 2025 ; Nouveau : La licence professionnelle ASSTRI en Ile de France
Zoom sur les réseaux nationaux de ressources
Centre national de ressources pour l’enseignement professionnel en économie & gestion
Réseau de Ressources pour l’informatique de gestion (CERTA)
Centre de Ressources en Comptabilité et Finance (CRCF)
Centre de ressources en Communication, Mercatique , Transport et Logistique
Réseau national de ressources en Communication, Organisation et Management
