Édu_Num Économie et gestion n°58

Cette lettre présente des dispositifs d’accompagnement des enseignants en économie et gestion dans la mise en place de la suite applicative e-comBox et la doctrine technique du numérique pour l’éducation. Elle met en avant des pratiques pédagogiques valorisées dans Édubase et des ressources dédiées à la préparation au Grand oral. Des retours d’usages sont également présentés (engagement scolaire) ainsi que des nouveautés des services numériques (tableau interactif d’outils, parcours Pix « cybersécurité »).

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Édu_Num Économie et gestion n°57

Cette publication signale la publication de la charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques et présente le dispositif Pix+ Édu. Elle met aussi en avant des ateliers d’entraînement interactifs, des ressources ludiques, des vidéos pédagogiques, des parcours de formation ainsi que des retours d’usages numériques sur la thématique de l’engagement scolaire.

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E-comBox – la version 4 est disponible

Rappel e-comBox est une plateforme regroupant des applications métiers essentielles pour développer les compétences numériques des élèves et des étudiants. Les applications incluses sont les suivantes : E-commerce (Prestashop) :…

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Les élèves du lycée Pasteur récompensés

Les élèves de première Sciences et technologies du Management et de la Gestion (STMG) associés aux premières Numérique et sciences Informatiques (NSI) du Lycée Pasteur de Besançon soutiennent les seniors dans le cadre d’un programme initié par l’Association Entreprendre pour Apprendre et Samsung. (suite…)

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Travailler l’oral et l’argumentation

Des ressources pour préparer les élèves au Grand Oral ont été publiées sur le site du CRCOM. Elles se composent de différents scénarios, sept situations d’oralité permettant de développer l’argumentation. (suite…)

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Mieux aborder un énoncé pour plus d’efficacité

Qu'est-ce qui peut expliquer que ma réponse est incomplète ? hors-sujet ? que je n'ai pas su comment faire, ou comment expliquer ma démarche ? Tout autant de questions qui…

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Une expérience concrète et collective de l’entreprenariat : la mini entreprise en STMG

Qu’est-ce que la mini entreprise ?

Les élèves développent un concept d’entreprise et imaginent un produit, bien ou service, pour répondre à une problématique. Ils construisent un prototype ou rédigent un cahier des charges et formalisent un plan d’affaire (Business Plan), qu’ils présenteront à l’oral. (suite…)

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LE BIG MAG… ou comment faire connaître la section STMG au lycée Victor Hugo!

La filière STMG est souvent comprise comme étant une voie de garage. Ce déficit d’image, dû essentiellement à un manque de connaissance des élèves et de leur famille est également ressenti par nos élèves. Il s’agit alors de rendre ces derniers fiers de leur formation et de les amener à en parler. (suite…)

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Palmarès du BCBFC 2019-2020

La finale du Businness Challenge s’est déroulée, le mardi 28 janvier, à Dijon dans l’écrin du DFCO : le stade  Gaston-Gérard.

Ce mardi, le jeu n’était pas sur la pelouse mais dans les loges !

23 équipes :  115 participants

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Fêtez le management avec vos élèves/étudiant.e.s

Le jeudi 10 octobrese tiendra la seconde fête du Managementorganisée par le réseau professionnel IMPULSION Consulting. Cette année, les activités s’organiseront autour du thème du courage. Vous trouverez sur le…

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