Des ressources pour la Terminale SIG
Le site du réseau CERTA publie quatre ressources nouvelles à destination de la future terminale SIG. Elles abordent les thèmes suivants : L'information pour agir et décider : Utilisation d'un…
Le site du réseau CERTA publie quatre ressources nouvelles à destination de la future terminale SIG. Elles abordent les thèmes suivants : L'information pour agir et décider : Utilisation d'un…
Le programme de Gestion Finance intégre de nombreuses notions des Sciences de gestion de première STMG. Ce tableau synthétise ces transversalités.
Une nouvelle production du Réseau CERTA décrit les différentes modalités d'utilisation du PGI Open ERP en STMG. Certaines permettent une mise en œuvre sans aucune installation ou configuration locale.…
Les limites du pouvoir managérial CAS ARCELOR MITTAL (actualité sept. 2012) Identification des parties prenantes Définissez une entreprise managériale. Définissez le pouvoir managérial. Recherchez les parties prenantes internes et externes…
Une présentation de la dynamique pédagogique initiée par la mise en œuvre du programme de Sciences de Gestion en classe de 1ère STMG.
> à la découverte des organisations publiques : L’objet de cette leçon est faire découvrir aux élèves une organisation publique par l’utilisation de ressources TICE et de proposer une initiation…
A travers ce cas pratique, il s’agit d’apprendre aux élèves à s’approprier une plateforme de travail collaboratif et plus exactement tous les outils inhérents à son utilisation. Des fiches techniques…
La notion de PGI est désormais explicitement mentionnée dans le référentiel de première STMG.
Il est possible d’utiliser une version en ligne d’Open ERP pour illustrer la notion de PGI en première STMG. Une seule séquence suffit et vous éviterez ainsi les tâches d’installation ou de paramétrage. Les documents complets sont accessibles ici, ils ont été créés par le groupe de travail PGI et testés lors de la formation académique consacrée à la rénovation en 1° STMG. Faites un essai ! |
Le 05 décembre 2012, le lycée Claude Nicolas LEDOUX de Besançon a donné suite à la demande exprimée par la quinzaine de dirigeants d’entreprises et de responsables commerciaux qui avaient participé en juin 2012 à l’opération d’exploration de la technologie Serious Gameorientée sur la conduite d’entretien client en face à face : faire bénéficier leur équipe commerciale de cette technologie.
Les étudiants de première année de BTS Négociation Relation Client (NRC) du lycée Les Haberges de Vesoul rencontraient le mercredi 21 novembre matin des professionnels afin de s’entraîner à des entretiens de recrutement.