Merci aux professionnels membres du jury, Merci aux étudiants finalistes académiques, https://docs.google.com/file/d/0B-CqoXkjYMYHczNsX2NjZnFXZEE/edit?usp=sharing réunit le mercredi 6 mars 2013 au lycée Claude Nicolas Ledoux. et un grand Bravo :lol: à Morgane…
L’entreprise traditionnelle se limite aux objectifs financiers mais cela n’a aucun sens pour le salarié qui ne peut pas avoir un impact direct dessus. Les exemples d'Apple, General Electric et…
Les nouveaux programmes de Sciences et Technologies du Management et de la Gestion (STMG) intègrent les évolutions liées aux usages des nouvelles technologies et de l’internet. En matière de distribution,…
Recyclage de cannettes usagées et livres de recettes !
Ce sont 34 élèves de seconde du Lycée Georges Colomb de Lure qui, cette année, gèrent deux mini-entreprises. L’une a pour activité le recyclage de cannettes usagées et l’autre la production de livres de recettes composées à base de « restes alimentaires ».
« Cela nous permet de nous rendre compte réellement du fonctionnement d’une entreprise et la manière dont elle doit être gérée ; travailler de manière autonome et organisée n’est pas une chose simple », « une entreprise, ce n’est pas que de la production, il y a beaucoup de tâches administratives et nous passons énormément de temps à la gestion » – dixit des mini-entrepreneurs. (suite…)
Les limites du pouvoir managérial CAS ARCELOR MITTAL (actualité sept. 2012) Identification des parties prenantes Définissez une entreprise managériale. Définissez le pouvoir managérial. Recherchez les parties prenantes internes et externes…
Dans le cadre de la semaine « Ecole-Entreprise », le temps d’un après-midi, les 12 apprentis et 27 étudiants de la 1ère année de formation Technicien Supérieur Comptabilité et Gestion…
Les étudiants de première année de BTS Négociation Relation Client (NRC) du lycée Les Haberges de Vesoul rencontraient le mercredi 21 novembre matin des professionnels afin de s’entraîner à des entretiens de recrutement.
SERIOUS GAME : un transfert de technologie probant par les STS tertiaire du lycée Claude Nicolas LEDOUX
Une douzaine d’acteurs des milieux économiques industriels et tertiaires franc-comtois ; des représentants de réseaux professionnels (incubateur Temis, fédérations professionnelles…) et une quinzaine d’étudiants des BTS tertiaires du lycée Claude Nicolas LEDOUX, se maillent pour jouer en équipe au Serious game Mission to Sell produit par Cégos.
Marie-Pierre DELBEN, professeur de Droit au Lycée du Grand Chênois à Montbéliard, nous propose un document directement exploitable avec des élèves. Ce document est issu d’un TD proposé aux élèves…
Laurence, CHAUBELL et Pascal PERRIN, tous deux professeurs en DCG, ont été accueillis, le mercredi 8 février par l’équipe organisatrice du tournoi de gestion EXIGE. Ils ont accepté de partager cette expérience.
Le tournoi EXIGE est un tournoi de gestion académique, animé par Jean-Luc CHARRON et Claude ALAZAR (professeurs en DCG – DSCG), piloté par les IPR Michel VIGNOLLES et Miriam BENAC.
