La notion de PGI est désormais explicitement mentionnée dans le référentiel de première STMG.
Il est possible d’utiliser une version en ligne d’Open ERP pour illustrer la notion de PGI en première STMG. Une seule séquence suffit et vous éviterez ainsi les tâches d’installation ou de paramétrage.
Les documents complets sont accessibles ici, ils ont été créés par le groupe de travail PGI et testés lors de la formation académique consacrée à la rénovation en 1° STMG. Faites un essai !
Le 05 décembre 2012, le lycée Claude Nicolas LEDOUX de Besançon a donné suite à la demande exprimée par la quinzaine de dirigeants d’entreprises et de responsables commerciaux qui avaient participé en juin 2012 à l’opération d’exploration de la technologie Serious Gameorientée sur la conduite d’entretien client en face à face : fairebénéficier leur équipe commerciale de cette technologie.
Les étudiants de première année de BTS Négociation Relation Client (NRC) du lycée Les Haberges de Vesoul rencontraient le mercredi 21 novembre matin des professionnels afin de s’entraîner à des entretiens de recrutement.
À l’initiative de leurs professeurs, Géraldine SAUSER, Jérôme MARTIN, Pascal DUPRE et grâce à l’organisation du Chef de travaux Marie Pierre PETOLAS, les jeunes étudiants de la promotion 2014 intégrés en septembre 2012, ont eu l’occasion de mettre en pratique leur cours de relation client et de gestion de projet.
Comment utiliser les TICE ? Pour en faire quoi ? À quel moment aborder une notion dans ma progression ?
Autant de questions que Sandrine Boetsch a synthétisées dans un tableau à télécharger.(suite…)
MaJobAventure est un jeu de parcours qui permet de tester ses connaissances sur les droits et devoirs au travail. Modalités : 3 niveaux attendent les élèves, 5 problématiques liées à…
Laurence, CHAUBELL et Pascal PERRIN, tous deux professeurs en DCG, ont été accueillis, le mercredi 8 février par l’équipe organisatrice du tournoi de gestion EXIGE. Ils ont accepté de partager cette expérience.
Le tournoi EXIGE est un tournoi de gestion académique, animé par Jean-Luc CHARRON et Claude ALAZAR (professeurs en DCG – DSCG), piloté par les IPR Michel VIGNOLLES et Miriam BENAC.
