Génération INPI – des formations pour les enseignants

Le programme « Génération INPI » propose aux enseignants des stages de formation d'une journée au cours desquels leur sont transmis un ensemble d'outils et de ressources pour comprendre les…

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Paf Economie & gestion : Conférence sur les politiques monétaires

 La conférence sur les politiques monétaires prévue au plan de formation de la présente année scolaire s'est tenue à l'EPSE ce lundi 9 novembre 2015.  Fabien LABONDANCE de l'Université Bourgogne…

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Quizzzz Economie, Finance et Territoire de Franche-Comté édition 2015 : compte-rendu en images

    Accueil des participants à la CCI du Doubs par les étudiants de BTS Banque du lycée Ledoux stagiaires à la Caisse d'Epargne, et remise de petits cadeaux à…

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Multicanal, cross-canal, omnicanal : enjeux et implications managériales pour les distributeurs

Catherine Guillien, enseignante de l’académie de Versailles et veilleuse en mercatique au sein du CREG s’est interrogée sur le thème suivant  «multicanal Multicanal, cross-canal, omnicanal, enjeux et implications managériales pour…

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Les TraAM : un laboratoire d’expérimentations pédagogiques

De septembre 2013 à mai 2014, un groupe de professeurs de l’Académie de Besançon s’est fixé comme objectif d’expérimenter de nouvelles formes d’évaluation du travail des élèves. Ces activités réalisées…

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Les MOOCs

Les MOOCs (Cours en ligne libres et gratuits) occupent une place de plus en plus importante dans l'offre de formations tant des étudiants (parfois des élèves) que des professionnels, des…

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