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ENERGY-BITS est un programme européen de sensibilisation cross-média à destination des jeunes (14-18 ans). Son objectif est de favoriser des comportements plus responsables et efficaces en matière de consommation d'énergie, et…
Vous êtes enseignant, vous vous interrogez sur votre pratique pédagogique, sur votre façon d' enseigner... Vous aimeriez découvrir de nouvelles pistes.... Prenez trente minutes pour regarder la video de marcel…
Recyclage de cannettes usagées et livres de recettes !
Ce sont 34 élèves de seconde du Lycée Georges Colomb de Lure qui, cette année, gèrent deux mini-entreprises. L’une a pour activité le recyclage de cannettes usagées et l’autre la production de livres de recettes composées à base de « restes alimentaires ».
« Cela nous permet de nous rendre compte réellement du fonctionnement d’une entreprise et la manière dont elle doit être gérée ; travailler de manière autonome et organisée n’est pas une chose simple », « une entreprise, ce n’est pas que de la production, il y a beaucoup de tâches administratives et nous passons énormément de temps à la gestion » – dixit des mini-entrepreneurs. (suite…)
Un groupe de travail de l'académie de Toulouse a mené une réflexion sur les critères d'évaluation de l'étude en proposant des pistes de questionnement pour chacun de ces critères. Pour…
Claire PITIOT de l'académie de Dijon avec Yolande PAROLIN de l'académie de Toulouse ont conçu un support complet pour préparer les élèves de première STMG à l’épreuve orale anticipée de…
Le 05 décembre 2012, le lycée Claude Nicolas LEDOUX de Besançon a donné suite à la demande exprimée par la quinzaine de dirigeants d’entreprises et de responsables commerciaux qui avaient participé en juin 2012 à l’opération d’exploration de la technologie Serious Gameorientée sur la conduite d’entretien client en face à face : faire bénéficier leur équipe commerciale de cette technologie.
SERIOUS GAME : un transfert de technologie probant par les STS tertiaire du lycée Claude Nicolas LEDOUX
Une douzaine d’acteurs des milieux économiques industriels et tertiaires franc-comtois ; des représentants de réseaux professionnels (incubateur Temis, fédérations professionnelles…) et une quinzaine d’étudiants des BTS tertiaires du lycée Claude Nicolas LEDOUX, se maillent pour jouer en équipe au Serious game Mission to Sell produit par Cégos.
L’article qui suit est tiré de l’expérimentation du jeu « les artisans du changement » menée par Elise Bresson avec une classe en PFEG. Une façon originale d’aborder le Thème…
