Comprendre l’intérêt de la veille informationnelle à travers la création d’un portail.
Un projet pédagogique en lien avec le cours sur la veille informationnelle a été mis en place par des enseignants et documentaliste au lycée Anna Judic de Semur-en-Auxois. Il a abouti…
Le suivi de la réalisation du projet en Terminale RH&Co
Normal 0 21 false false false FR X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tableau Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm;…
Le portfolio outil d’accompagnement pédagogique en AP
Normal 0 21 false false false FR X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tableau Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm;…
2020 Energy, un jeu sérieux sur l’efficacité énergétique, les énergies renouvelables et le développement durable
ENERGY-BITS est un programme européen de sensibilisation cross-média à destination des jeunes (14-18 ans). Son objectif est de favoriser des comportements plus responsables et efficaces en matière de consommation d'énergie, et…
Enseigner…quelques idées à méditer
Vous êtes enseignant, vous vous interrogez sur votre pratique pédagogique, sur votre façon d' enseigner... Vous aimeriez découvrir de nouvelles pistes.... Prenez trente minutes pour regarder la video de marcel…
Des élèves de Seconde du lycée Georges Colomb s’initient à la gestion de mini-entreprises
Recyclage de cannettes usagées et livres de recettes !
Ce sont 34 élèves de seconde du Lycée Georges Colomb de Lure qui, cette année, gèrent deux mini-entreprises. L’une a pour activité le recyclage de cannettes usagées et l’autre la production de livres de recettes composées à base de « restes alimentaires ».
« Cela nous permet de nous rendre compte réellement du fonctionnement d’une entreprise et la manière dont elle doit être gérée ; travailler de manière autonome et organisée n’est pas une chose simple », « une entreprise, ce n’est pas que de la production, il y a beaucoup de tâches administratives et nous passons énormément de temps à la gestion » – dixit des mini-entrepreneurs. (suite…)
Comment conduire et évaluer l’étude en sciences de gestion ?
Un groupe de travail de l'académie de Toulouse a mené une réflexion sur les critères d'évaluation de l'étude en proposant des pistes de questionnement pour chacun de ces critères. Pour…
Comment préparer l’oral de l’étude en sciences de gestion ?
Claire PITIOT de l'académie de Dijon avec Yolande PAROLIN de l'académie de Toulouse ont conçu un support complet pour préparer les élèves de première STMG à l’épreuve orale anticipée de…
Transfert de la technologie Serious Game au lycée Ledoux de Besançon
Le 05 décembre 2012, le lycée Claude Nicolas LEDOUX de Besançon a donné suite à la demande exprimée par la quinzaine de dirigeants d’entreprises et de responsables commerciaux qui avaient participé en juin 2012 à l’opération d’exploration de la technologie Serious Gameorientée sur la conduite d’entretien client en face à face : faire bénéficier leur équipe commerciale de cette technologie.