Mar 06

Excel et XML, une vidéo très intéressante

Le langage XML est de plus en plus présent dans le traitement de données. Le tableur Excel propose des fonctionnalités intéressantes de traitement de ces données. Cette vidéo présente de manière très détaillée et progressive l’usage qui peut en être fait. Pour la consulter, cliquer ici.

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Mar 05

Quésaco : bilan et compte de résultat ?

Le cas présenté dans cette séquence pédagogique est en lien avec le référentiel du BTS Assistant de gestion et plus particulièrement avec les activités Pérennisation de l’entreprise et Gestion des risques. Il a pour objet d’éclairer les élèves sur les concepts comptables de bilan et compte de résultat et d’essayer de donner un sens à …

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Fév 28

Usages TICE – Mise en œuvre de la classe inversée (ou non)

De nombreux outils sont désormais disponibles en ligne pour mettre en œuvre une pédagogie différente, sous la forme d’une classe inversée ou non. Ces outils sont parfois lourds à paramétrer dans le cadre d’une ou plusieurs classes entières. Leur pérennité n’est d’ailleurs pas toujours garantie. Pourquoi ne pas utiliser les outils mis à notre disposition …

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Fév 27

Un exemple de travail de veille informationnelle

De nombreux référentiels intègrent désormais la notion de « veille informationnelle« . La plupart des métiers nécessitent effectivement des capacités de recherche assorties de connaissance des outils permettant de se tenir informé de l’évolution des « règles de l’art », qu’il s’agisse de textes juridiques ou techniques. Les documents joints vous donneront un exemple de travail donné à des …

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Fév 21

Visio-conférence en Economie

Le mercredi 8 février, Mme BARLIER, professeure d’Economie en classe préparatoire ENS D2 au lycée Pergaud de Besançon a animé une visioconférence à partir de la salle immersive du Rectorat – Carnot. En fonction de leur établissement d’exercice, des enseignants inscrits à cette conférence programmée au PAF Economie & gestion  ont été mandatés sur deux sites …

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