La classe inversée : des collègues partagent leurs expériences dans le cadre des travaux académiques mutualisés (TraAM)

Comme l'année dernière un groupe de professeurs de l'académie de Besançon a participé au projet national des TraAM travaux académiques mutualisés dont le thème retenu s'intitulait : De la classe…

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Classe inversée : Expérimentations sur 2 thématiques différentes en classe de BTS Commerce international, seconde année

Ces expérimentations furent menées par Anne-Lise BORNE en deuxième année de BTS Commerce International, au Lycée Condorcet de Belfort. Les séances en classe inversée 1- La gestion de la liasse…

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BTS SIO : Classe inversée pour l’initiation au HTML et au CSS

Nombre de séances : 10 h (5 * 2 h) Groupe de 16-17 élèves Pré-requis : Aucun Enseignements : SI6 - Réalisation d'une Interface (IHM) , ou en PPE (Projets…

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Rénovation du BTS CG

logo comptaLa rénovation est en route et est effective depuis la rentrée 2015 !
De nombreuses ressources sont déjà proposées en particulier sur le site du CRCF de Grenoble. Vous trouverez ci-dessous les liens vers ces documents, présentés lors des séminaires nationaux de novembre 2014 ou mai 2015 ainsi que ceux qui ont été créés pour le stage académique du 3 juin. (suite…)

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Une petite vidéo pour s’initier au mécanisme de la TVA

Une petite vidéo ludique et pédagogique de moins de 3 minutes pour présenter le mécanisme de la TVA. Elle est illustrée de petits dessins concrets et d'un schéma global pour…

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A la découverte de la Citédo par les étudiants du BTS Technico-Commercial – Cuvier-Aragon.

Les étudiants du BTS Technico-Commercial – Energie & Environnement des lycées Cuvier (Montbéliard) et Aragon (Héricourt) ont visité le vendredi 3 Avril 2015 la CITEDO : centre nautique ouvert récemment à…

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Finale inter académique du tournoi de gestion : 6 équipes récompensées !

l-elite-etudiante-de-la-gestionLe mercredi 11 février restera dans la mémoire des participants à la finale inter académique 2015 du tournoi de gestion du supérieur.

Que de suspense lors cette ultime confrontation entre les dix équipes qualifiées. Que d’émotions pour les professeurs et professionnels participant à l’animation de cette journée. C’est avec un très grand professionnalisme que l’ensemble du personnel et les professeurs du Lycée Le Grand Chênois ont géré le déroulement de cette compétition. (suite…)

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Multicanal, cross-canal, omnicanal : enjeux et implications managériales pour les distributeurs

Catherine Guillien, enseignante de l’académie de Versailles et veilleuse en mercatique au sein du CREG s’est interrogée sur le thème suivant  «multicanal Multicanal, cross-canal, omnicanal, enjeux et implications managériales pour…

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