Voici une expérimentation ponctuelle qui permet de diversifier sa pédagogie. L’objectif était de faire réviser une notion en utilisant un cours en ligne. Grace à Moodle, j’ai mis à disposition…
La pédagogie inversée est réellement une façon de varier les approches pédagogiques. La veille informationnelle m’avait incitée à construire un Pearltrees http://www.pearltrees.com/vragot très fourni tant sur le plan économique (collections :…
Voici en toute modestie un essai de chapitre de terminale STMG mercatique avec une approche pédagogique de classe inversée. Le bilan est globalement positif, vous trouverez dans la "fiche séance"…
Qui n'a pas rêvé d'avancer un peu dans son programme tout en développant l'autonomie de ses élèves ou étudiants ? Vous pouvez tester les possibilités offertes par les nouveaux outils…
Des ressources à votre disposition pour mener à bien le projet avec vos élèves. Planning 2014-2015 avec GanttProject Planning 2014-2015 avec Mindview (prochainement) Carnet de bord Suivi évaluation (professeur) et…
De septembre 2013 à mai 2014, un groupe de professeurs de l’Académie de Besançon s’est fixé comme objectif d’expérimenter de nouvelles formes d’évaluation du travail des élèves. Ces activités réalisées…
Public concerné : Terminale STMG Outils : Gmail, l’espace d'hébergement de fichiers en ligne Google Drive et ses applications (dépôt et partage de fichiers, formulaires, texteur, chat…) Objectifs : Dans le carde du projet…
Compte rendu d'expérience Contexte : Utilisation de la forge Redmine couplée avec SVN pour suivre le travail en groupe lors des différents TP du cours de SI6 en BTS SIO.…
Contexte : Dans le cadre du concours « découvrir l’économie régionale », les élèves, répartis en groupe de trois doivent découvrir la région Franche-Comté, identifier des indicateurs économiques et présenter une entreprise…
Utiliser Google drive et Pearltrees pour réaliser un classeur de révision collaboratif dans deux classes de terminale STMG. Ce travail a été testé dans deux lycée lors d’une séance d’accompagnement personnalisé de deux heures. Les élèves a conçu cinq fiches de révision intégrées dans un arbre à perles ainsi que des questions de QCM de management. (suite…)
