Classe inversée : utiliser moodle pour réviser une notion

Voici une expérimentation ponctuelle qui permet de diversifier sa pédagogie. L’objectif était de faire réviser une notion en utilisant un cours en ligne. Grace à Moodle, j’ai mis à disposition…

Continuer la lectureClasse inversée : utiliser moodle pour réviser une notion

Aborder des notions de droit en pédagogie inversée

La pédagogie inversée est réellement une façon de varier les approches pédagogiques. La veille informationnelle m’avait incitée à construire un Pearltrees http://www.pearltrees.com/vragot très fourni tant sur le plan économique (collections :…

Continuer la lectureAborder des notions de droit en pédagogie inversée

Concours Business Challenge BFC 2014-2015… Une finale d’excellence ….

podum finale site FINALE du concours BC BFC 2014-2015 : Des prestations remarquables et remarquées….

Les finalistes des académies de Besançon et Dijon ont porté haut les couleurs de la filière Economie et Gestion lors de la finale du concours 2014 – 2015 qui s’est tenue au lycée Jacques Duhamel de Dole :

Qualité, Créativité, Précision, Richesse des productions sont les qualificatifs unanimement prononcés par les professionnels, les membres des jurys, les inspecteurs et professeurs qui ont vivement félicité les 93 élèves finalistes issus de 23 lycées des régions Bourgogne et Franche-comté. Après avoir démontré leurs talents entrepreneuriaux par le pilotage d’une entreprise en réalisant 5 périodes de simulation de gestion, les finalistes ont séduit par leurs productions de communication : affiche publicitaire pour le marché français, affiche publicitaire pour un marché non francophone et action originale pour promouvoir et vendre le produit.

 A lire sur la finale…. :

A lire aussi :   rectorat de Besançon      site Économie Gestion DIJON    Ordre des Experts comptables B FC

(suite…)

Continuer la lectureConcours Business Challenge BFC 2014-2015… Une finale d’excellence ….

Multicanal, cross-canal, omnicanal : enjeux et implications managériales pour les distributeurs

Catherine Guillien, enseignante de l’académie de Versailles et veilleuse en mercatique au sein du CREG s’est interrogée sur le thème suivant  «multicanal Multicanal, cross-canal, omnicanal, enjeux et implications managériales pour…

Continuer la lectureMulticanal, cross-canal, omnicanal : enjeux et implications managériales pour les distributeurs

PGI OpenERP en Terminale GF : une nouvelle version du cas Specibike

Vous nous l'avez demandée, la voilà ! Cette nouvelle version est à jour des changements de taux de TVA intervenus au 1° janvier 2014 et les mouvements pré-enregistrés ont été…

Continuer la lecturePGI OpenERP en Terminale GF : une nouvelle version du cas Specibike

Deux vidéos pour simuler l’oral de l’étude

Deux vidéos présentent deux élèves filmées lors d’une simulation de l’épreuve orale de l’étude. Un questionnement accompagne chaque vidéo pour permettre à son lecteur de repérer ses points  forts et…

Continuer la lectureDeux vidéos pour simuler l’oral de l’étude

Quiz Economie Finance et Territoire de Franche-Comté édition 2015

 Jeu concours Ce jeu concerne les classes de Seconde dans le cadre de l'Enseignement d'Exploration PFEG et SES. Il consiste à faire découvrir ou redécouvrir la Région de Franche-Comté aux…

Continuer la lectureQuiz Economie Finance et Territoire de Franche-Comté édition 2015

Les élèves du lycée Les Haberges découvrent la grande distribution

Les élèves de terminale STMG, spécialité mercatique accompagnés de leurs professeurs Mmes Ughetto et Pétolas, se sont rendus lundi 17 novembre 2014, dans l’hypermarché Cora, où ils ont été accueillis…

Continuer la lectureLes élèves du lycée Les Haberges découvrent la grande distribution

Fin du contenu

Aucune page supplémentaire à charger